1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。 2、找出抵抗的心思因素。了解不等于不立规则，不过在给孩子立规则的时分，关于那些他始终很抵抗的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子发生抵抗心思的因素，再想方法处理。 3、给情绪找个宣泄口。教育专家认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此，孩子在发脾气的时候父母不应该再责骂或体罚他。 4、寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。 5、给孩子一定的自由。既然孩子处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让果果享受民 ** 利。 6、不处处约束。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管”。
有许多父母有这样一个问题，孩子的叛逆期到底该不该把孩子送到孩子叛逆期教育机构。其实没有绝对，首先孩子的叛逆表现如果不是那么的严重是完全没有必要把孩子送进去的，但是孩子的叛逆表现属实严重的话是可以考虑找这种机构的，毕竟还是为了孩子。孩子的叛逆只是成长的一个过程，父母对孩子起着很重要的作用。所以父母应该持续的关注孩子。
家长教育叛逆孩子的办法： 1、小孩叛逆怎么办：理解孩子的感受 不再把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。 2、小孩叛逆怎么办：找出抗拒的心理原因 理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。 3、小孩叛逆怎么办：给情绪找个宣泄口。 教育专家认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此，如果孩子再发脾气的时候不要责骂或体罚他。 4、小孩叛逆怎么办：寻找孩子的良好表现 表扬能间接地让孩子明白是非，所以要留心孩子的一些良好表现，及时地提出表扬。 5、小孩叛逆怎么办：给孩子一定的自由 既然孩子处于逆反期，有些事家长就不要再做硬性规定，而是有条件地让孩子享受民 ** 利。 6、小孩叛逆怎么办：不处处约束 孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管”。
